GEOGRAFIA
Definiciones
Profesor:
Humberto Larrinaga
Nadia
Arizbeth Guerrero Castañeda
501
2010-2013
22-SEPTIEMBRE-2012
CIENCIA
Es
el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones, razonamientos y
pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y
técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la
estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios
observadores. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la
generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes
y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante
razonamientos y estructurarse como reglas o leyes universales, que dan cuenta
del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en
determinadas circunstancias.
GEOGRAFIA
La
geografía (del latín geographĭa, que a su vez deriva de un término griego
compuesto) es la ciencia que se encarga de la descripción de la Tierra. También
la palabra puede utilizarse para hacer referencia al territorio o al paisaje.
La
geografía, por lo tanto, estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan
en él y las regiones que se forman al producirse esta relación. En otras
palabras, se encarga de analizar la relación hombre-Tierra y los fenómenos
geográficos de la superficie terrestre. Esta ciencia cuenta con varios
principios, estipulados por los especialistas a lo largo de la historia. El
principio de la localización, por ejemplo, fue sustentado por Federico Ratzel y
consiste en ubicar el hecho geográfico, lo que también permite identificar el
fenómeno geográfico.
Ciencias
auxiliares
VII- CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA:
Tenemos, entre otras:
* ASTRONOMÍA : Ciencia que estudia
los astros.
* COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia
la descripción del universo.
* COSMOLOGÍA : Ciencia que estudia
la historia y evolución del universo.
* GEODESIA: Ciencia que estudia la
división imaginaria de la tierra.
* CARTOGRAFÍA: Ciencia que se
encarga de elaborar mapas, planos y cartas topográficas.
* ESPELEOLOGÍA:Ciencia que estudia
cuevas y cavernas.
* GEOGENÍA: Ciencia que estudia el
origen de la tierra.
* GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia
las formas de la tierra .
* PETROLOGÍA: Ciencia que estudia
las rocas.
* EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia
los suelos
* OROGRAFÍA: Ciencia que estudia las
montañas y cordilleras.
* POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a
los ríos.
* LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia
lagos y lagunas.
* TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a
los mares.
* CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia a
los glaciares.
* HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el
ciclo del agua.
* EOLOGÍA: Ciencia que estudia los
vientos.
* BOTÁNICA: Ciencia que estudia las
plantas.
* DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia
las características de las poblaciones.
Principios Metodológicos de la Geografía
La Geografía, siendo una ciencia, se
basa en los principios fundamentales de:
RELACIÓN
Busca la coordinación que existe
entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en
un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos
de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho
geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos
humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera.
CAUSALIDAD
Investiga (conocer y explicar) las
causas que producen un fenómeno geográfico determinado fenómeno o proceso
geográfico. Por ejemplo, como se origina una montaña, sismos, ciclones,
temperatura, etc.
EXTENSIÓN
Localiza las regiones de la tierra
donde se representan los hechos o se producen los fenómenos geográficos, del
mismo modo estudia la transformación que sufren estos, es decir, la magnitud en
el tiempo y en el espacio (duración y alcance). Por ejemplo, como esa formación
montañosa cambia y mediante la acción de que factores o agentes internos y
externos, a través de los años.
LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN
Localización precisa de los hechos y
fenómenos que ocurren en la superficie terrestre, su alcance y su magnitud en
el tiempo y en el espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la
localización y representación territorial.
EVOLUCION
Permite ver la continuidad del
fenómeno, su evolución, ritmo, dirección, y cuál es su principio y límite en el
tiempo antes de que desaparezca.
GENERALIDAD
Determina las repeticiones y las
similitudes entre los fenómenos, tanto en el espacio como en el tiempo.
Ejemplo:
LA MAREA NEGRA
Unas semanas después del gran
derrame de petróleo del buque Mar Egeo, en la Coruña, España, el 13 de
diciembre de 1992, otro barco carguero norteamericano, el Brear, con 26
millones de galones de crudo encalló en las Islas de Shetland en Escocia,
derramando petróleo en una zona primordial para la reproducción de aves y otras
especies de la fauna. Esta catástrofe trajo como consecuencia la pérdida de
numerosos organismos y el deterioro ambiental de las playas de esas islas.
Incidentes como éstos obligaron a los gobiernos a crear el Decreto de la
Contaminación de 1990, que es una promulgación en respuesta al incidente del
Exxon Valdez, en 1989, y que exigue cascos mas fuertes y resistentes de los
cargueros, lo cual debería ayudar a evitar esas catástrofes. Pero la mayoria de
estas regulaciones no son acatadas por las industrias petroleras, debido a las
fuertes inversiones que implican, de manera que después de 14 años algunos de
estos barcos cisterna aún siguen navegando.
Principio: Localización
Fenómeno: Islas Shetland, Escocia
Principio: Causalidad
Fenómeno: Encallamiento del carguero
Principio: Relación
Fenómeno: Pérdida de aves, deterioro
ambiental de las playas, inversión económica de industrias petroleras
Principio: Evolución
Fenómeno: Decreto de la
Contaminación de 1990. Se promulga a partir del derrame de petróleo en La
Coruña
No hay comentarios:
Publicar un comentario